期刊文章详细信息
创设教学情境 活跃高中化学课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州省遵义县第一中学,贵州遵义563000
年 份：2014
期 号：17
起止页码：57-58
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：情境教学是新课标背景下的一种有效的教学手段。在高中化学教学中进行情境教学,对活跃课堂,激发学生学好化学的积极性,实现高效教学具有重要意义。
关 键 词：高中化学 教学 情境 课堂
分 类 号：G632.0[教育学类]
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