期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]广东省惠州市实验中学,广东惠州516008
年 份:2014
期 号:17
起止页码:13-14
语 种:中文
收录情况:RCCSE、普通刊
摘 要:班级管理工作是极其复杂的系统工程,良好的策略是提高班级管理水平的重要保障。针对高中学生的实际,班主任不妨在强化同学们的规则意识、巧借轰动案例、软化心理等几个方面展开工作,刚柔并济、灵活高效地营造一个良好的班集体。
关 键 词:规则 案例 心理 班级管理
分 类 号:G637[教育学类]
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