期刊文章详细信息
采用标准化病人教学法改善肿瘤科医生临床沟通技能的探索
Exploration of Practice Teaching in Improving Oncologists' Clinical Communication Skills by Using Standardized Patient Teaching Method
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨医科大学大庆校区人文社会科学系,黑龙江大庆163311
基 金：黑龙江省高等教育教学改革项目:学生模拟"标准化病人(SP)"在医患沟通学实践教学中的应用研究;项目编号:JG2012010432
年 份：2014
卷 号：27
期 号：1
起止页码：62-63
语 种：中文
收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要：为改善医学生的沟通能力,在医患沟通的实践教学中,从课前准备、课堂实施及课后评估三个方面探索采用标准化病人教学方法并结合SPIKES沟通模式实施教学,对其所产生的效果进行评估总结,认为使用标准化病人情境体验式教学模式切实增强了教学效果,突出了教学实践性。
关 键 词：告知坏消息 标准化病人 SPIKES沟通模式 沟通技能
分 类 号：R192]
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