期刊文章详细信息
微课在高校教师信息技术培训中的应用实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东外语外贸大学教育技术中心,广东广州510006 [2]华南师范大学软件学院,广东广州510630
年 份：2014
期 号：2
起止页码：60-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："微课"革新了传统的教学方式与理念,在支撑个体自主化学习方面具有重要的意义。文章分析传统教师信息技术培训过程存在的问题,并通过应用微课开展混合学习模式的信息技术培训解决这些问题,通过实践观察与学员反馈,分析微课的应用效果,探讨微课在教师信息技术培训过程中的应用模式。
关 键 词：微课 信息技术培训 混合学习
分 类 号：G451.2[教育学类]
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