期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]云南农业大学体育学院,云南昆明650201 [2]云南农业大学离退休处,云南昆明650201
基 金:云南省教育厅科研基金项目<默会理论在体育教学中的运用研究>(项目编号:2011Y460)
年 份:2014
卷 号:22
期 号:3
起止页码:4-5
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:本文运用文献资料、专家访谈、问卷调查等研究方法,对体态语言在健美操教学训练过程中的运用进行调查分析,得出的结论是通过恰当地运用体态语言能将教师自身及教学内容中的默会知识传递给学生,激发学生学习兴趣、促进学生多方面能力的发展;提高健美操教学的有效性及教师的教学技能技巧。
关 键 词:体态语 健美操 教学
分 类 号:G807]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...