期刊文章详细信息
大学生专业认同现状调查研究
Investigation of college students' professional identity
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国计量学院高等教育研究所,浙江杭州310018
基 金：浙江省高等教育学会"十二五"规划课题(KT2011078)
年 份：2014
卷 号：37
期 号：1
起止页码：9-12
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：大学生对所学专业的认同主要包括对专业的认识与了解、对专业的喜爱程度、在专业学习上所付出的努力程度等方面,大学生专业认同会直接影响其专业学习、专业能力及未来职业的发展。采用问卷调查法对高校在读的1200名大学生的专业认同进行实证研究。研究结果显示:当代大学生专业认同总体水平中等偏下,且主要停留在认知层面;理工科学生的女生专业认同度显著低于男生;随着年级的增高,学生的专业认同度反而呈现下降趋势;专业志愿选择对专业认同具有显著影响。
关 键 词：大学生 专业认同 现状调查
分 类 号：G64]
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