期刊文章详细信息
初中数学课堂提问有效性的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京航空航天大学附属初级中学,江苏南京210001
年 份：2013
卷 号：29
期 号：6
起止页码：54-57
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：通过对初中数学课堂的观察和数据分析,分析并研究了初中数学课堂提问中存在的问题,并提出一些提高初中数学课堂提问有效性的具体策略.
关 键 词：课堂提问 数学教学 有效性 初中数学
分 类 号：G632.0[教育学类]
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