文献类型：期刊文章

作　　者：姚海娟[1] 张忠堂[1]

机构地区：[1]中国天津商业大学法学院心理学系,300134

出　　处：《中国健康心理学杂志》

基　　金：天津市教育科学"十二五"规划课题资助项目(CE3011);天津市哲学社会科学研究规划资助项目(TJJX12-013)

年　　份：2014

卷　　号：22

期　　号：1

起止页码：93-96

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：目的考察中学生人格特征在社会支持与心理韧性之间的中介效应。方法采用艾森克人格问卷中文修订版(儿童版)、社会支持评定量表和青少年心理韧性量表对324名中学生进行集体施测。结果人格特征的内外向因子与主观支持、支持的利用度、社会支持总分、心理韧性总分呈显著正相关(r=0.251~0.467,P<0.01),而神经质、精神质因子与主观支持、支持的利用度及社会支持总分呈显著负相关(r=-0.118^-0.262,P<0.05或<0.01),与心理韧性总分则相关不显著;内外向、客观支持、支持的利用度对心理韧性具有显著的预测作用(P<0.01或<0.001)。回归分析发现,内外向在社会支持与心理韧性间起部分中介效应(c'=0.261,P<0.001)。结论社会支持以内外向为中介,对中学生的心理韧性具有预测作用。

关 键 词：心理韧性 人格特征 社会支持 中介效应

分 类 号：B844.2] B848[心理学类]