期刊文章详细信息
中小学校长文化领导力的意蕴、结构与提升
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南第一师范学院图书馆
年 份：2014
期 号：2
起止页码：40-42
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：中小学校长文化领导力,就是通过中小学校长认知、整合与提炼校内外文化,创新优质的学校文化,不断将学校文化力转化为领导力,从而影响师生的价值观、信念与行为,并增强师生对学校文化认同感、归属感和愉悦感的能力。它具有导向、规范、激励、凝聚、协调和辐射功能。其构成要素为文化整合力、文化认同力、文化引领力、文化自觉力、文化践行力和价值领导力。博学之、勤思之、精研之与笃行之是提升中小学校长文化领导力的重要路径。
关 键 词：中小学校长文化领导力 意蕴 结构 提升路径
分 类 号：G637.1[教育学类]
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