文献类型：期刊文章

作　　者：钱品辉[1]

机构地区：[1]聊城大学美术学院,山东聊城252059

出　　处：《艺术百家》

基　　金：国家"211工程"三期"艺术学理论创新与应用研究"项目阶段性成果之一

年　　份：2014

卷　　号：30

期　　号：1

起止页码：202-204

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：体验性高校校园景观形象设计通过平面与立体、静态与动态甚至现实与虚拟等互动概念的提炼,形成人与空间的交互性,其目的就是吸引大学生积极参与其中,在感受美好体验和实现互动价值的过程中体味生命意蕴,并期待景观形象情感价值的回归。体验性高校校园景观形象设计作为一种情结力量的存在,其体验性的建构应该在遵循"场"与"景"和谐的基础上,既要以感官的多维联动为准则,又要努力寻求自然与人文的紧密结合,同时应从大学生的心理体验、行为体验、意向体验和情感实现体验这四个方面去实现。

关 键 词：环境艺术设计  环境育人 高校校园 体验性 情结力量  景观设计  文化形象

分 类 号：J50[设计学类]