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期刊文章详细信息

浅谈高中历史教学中课堂导入策略的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:贲丹[1]

机构地区:[1]吉林省梨树县第一高级中学

出  处:《中国校外教育(上旬)》

年  份:2014

期  号:1

起止页码:101-101

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:课堂教学的导入,是课堂教学中最重要的环节。但是,在高中历史教学中,由于受高考的压力影响,受教师教学观念的影响,导致在实际教学中,教师对导入环节漠视。鉴于此,本文就如何在高中历史教学中施以导入策略,从高中历史课堂导入的现状进行分析,到如何进行高中历史课堂导入的具体策略,进而得出在高中历史课堂导入策略的意义,从几个层面给予阐述,为高中历史教师提供教学参考,促进历史课堂教学顺利展开。

关 键 词:高中历史 课堂教学 导入  策略  应用  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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