期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省如皋市丁堰小学
年 份:2014
期 号:2
起止页码:53-53
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生课业负担过重,其原因之一是作业设计的不合理,反之,作业设计质量较高,不仅可以帮助学生加深对所学知识的理解,而且可以进一步巩固课堂教学效果。所以,优化作业内容设计是提高学生数学素养,减轻学生过重课业负担的方法之一。一。
关 键 词:学生课业负担 作业设计 内容设计 优化 课业负担过重 课堂教学效果 设计质量 数学素养
分 类 号:G521[教育学类]
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