文献类型：期刊文章

作　　者：屈晓兰[1,2] 钟毅平[1] 杨青松[3] 孟红[2]

机构地区：[1]湖南师范大学教育科学学院心理系,长沙410081 [2]湖南第一师范学院教育科学系,长沙410205 [3]湖南农业大学心理健康教育中心,长沙410128

出　　处：《心理科学进展》

基　　金：全国教育科学"十一五"规划课题教育部青年专项项目资助(EBA100364)

年　　份：2014

卷　　号：22

期　　号：2

起止页码：269-278

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSCD、CSCD2013_2014、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、PUBMED、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：自发性自传体记忆是个体在日常生活中对自身经历的突发性回忆。作为一种普遍的基本记忆方式,它具有指导功能和自我功能。与自觉性自传体记忆相比,其特征是:提取方式为基于联想、自下而上加工的直接提取过程,内容上更倾向于积极情绪事件且复述频率较低,性质上更具体。相应的解释理论有情景记忆回想理论、线索-启动理论、直接提取理论及概念联想理论。未来研究应注意功能验证、研究系统化、理论整合与跨文化等问题。

关 键 词：自发性自传体记忆  自觉性自传体记忆  指导功能  直接提取理论  概念联想  

分 类 号：B842.3]