期刊文章详细信息
角色游戏中教师如何进行有效评价
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]厦门大学幼儿园
年 份：2014
期 号：1
起止页码：113-114
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教师的有效评价能够开拓幼儿的游戏思路，促进幼儿拓展游戏主题，加速幼儿游戏水平的提升。因此，教师需要重视评价对于幼儿角色游戏的作用，深入观察幼儿的游戏情况，对幼儿进行有针对性的评价。
关 键 词：角色游戏 评价 教师 幼儿游戏 游戏主题
分 类 号：G613.7]
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