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期刊文章详细信息

培养兴趣,挖掘初中生英语学习的源动力    

  

文献类型:期刊文章

作  者:祁小燕[1]

机构地区:[1]江苏省建湖县实验初级中学

出  处:《文理导航》

年  份:2014

期  号:1

起止页码:26-26

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:俗话说,兴趣是学习的最好老师,学习兴趣的培养在初中英语教学和学习中显得十分重要。初中英语教材涉及的词汇和语句紧扣日常生活和交际,教师可以结合课堂教学内容进行情景设计,利用实物、图片、幻灯片和录像等教具,增强学生的直观感受,消除学生学习英语过程中死记硬背单词现象,增加英语教学的趣味性,激发学生的兴趣。

关 键 词:兴趣  初中英语 动力  

分 类 号:G633.41[教育学类]

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同被引文献:

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