期刊文章详细信息
破除授课套子读懂套中之人——《装在套子里的人》同课异构创意设计
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北平山县教育局教研室
年 份：2014
期 号：1
起止页码：49-51
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：2013年教研室高中组评优课的选题是《装在套子里的人》。令人振奋的是，五节同课异构课，老师们对文本的解读能力都有不同程度的提高，在教学设计上突破了传统的授课套路，呈现出令人耳目一新的创意设计。
关 键 词：创意设计 异构 授课 教学设计 教研室
分 类 号：TB47]
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