期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南华容县教育局教研室
年 份:2014
期 号:2
起止页码:35-37
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:“对话”是语文阅读教学的一个重要概念。语文阅读教学对话一般有三种形式:师生与文本的对话、教师与学生的对话、学生与学生之间的对话。李海林教授认为:对话的主体必须有一种“对话意识”,即一种民主的意识、平等的意识、合作的意识,致力于共同创造新的精神境界和倾听他人的渴望,没有对话意识的问答,就像一个只有骨肉而无灵魂的僵尸,绝非真正的对话。
关 键 词:语文阅读教学 “对话” 对话意识 霸权 教学对话 精神境界 学生 师生
分 类 号:G623.23[教育学类]
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