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期刊文章详细信息

慕课理念下的网络学习共同体构建研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周灵[1,2] 薛雁丹[1,2]

机构地区:[1]南京师范大学教育科学学院,江苏南京210097 [2]中国传媒大学南广学院传媒技术学院,江苏南京211172

出  处:《教学月刊(中学版)》

基  金:教育部人文社会科学规划基金项目(12YJA880161);江苏省教育科学规划“十二五”重点课题(B-a/2011/01/026)“从共享到共生:基于专题学习网站的知识建构转型研究”阶段性研究成果

年  份:2014

期  号:2

起止页码:8-11

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、核心刊

摘  要:一、引言 学习共同体是指由学习者、教师、专家等组成,为完成一定的学习任务,彼此在学习过程中沟通、交流、分享各种学习资源,共同完成某些学习任务的学习团体.

关 键 词:网络学习共同体 学习任务  学习过程  学习资源 学习团体 学习者 教师

分 类 号:G434[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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