期刊文章详细信息
数学课堂应重视培养学生动手操作能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]内蒙古自治区通辽市实验小学,内蒙古通辽028000
年 份：2013
期 号：6
起止页码：164-164
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近年来，随着新课改的实施，教师在实际教学中更加注重学生动手能力的培养，这一点在数学教学中尤其受到重视。对小学生而言，培养动手操作能力不仅能激发他们的学习热情和兴趣，而且动手操作能力能使复杂问题简单化、抽象问题具体化，有助于开发学生发散性思维，培养创新能力。
关 键 词：动手操作能力 能力的培养 小学生 数学课堂 发散性思维 实际教学 数学教学 学习热情
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
