文献类型：期刊文章

作　　者：吴砥[1] 尉小荣[1] 卢春[1] 石映辉[1]

机构地区：[1]华中师范大学教育部教育信息化战略研究基地(华中),湖北武汉430079

出　　处：《开放教育研究》

基　　金：2013年教育部科学技术研究(战略研究类)项目"教育信息化核心指标体系研究"(113009B)

年　　份：2014

卷　　号：20

期　　号：1

起止页码：92-99

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：教育信息化是我国教育改革和发展的重要内容。当前我国教育信息化发展正处于重要战略机遇期,客观评价我国教育信息化发展水平,对准确把握后续工作重点有重要的现实意义。本研究立足于国家教育发展战略需求及其对教育信息化核心指标的明确要求,旨在提出一套宏观通用的教育信息化核心指标体系,以期为我国教育信息化的健康持续发展提供科学可靠、切实可行的评价依据。通过国内外文献调研提炼重要指标,分析政策动态新增发展指标,经过多轮专家调查反馈,形成了包含基础设施、数字教育资源、教与学应用、管理信息化、保障体制五大维度的核心指标体系。

关 键 词：教育信息化 指标体系 教育信息化规划  

分 类 号：G434[教育学类]