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论德性养成教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西师范大学伦理学与德育研究中心,江西南昌330027
年 份：2000
卷 号：33
期 号：3
起止页码：48-54
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：169424)、普通刊
摘 要：道德沦丧和精神堕落严重地冲击着现代学校德育。培育德性是迈向21世纪学校德育的重要使命。由德性所铸成的道德自觉和心灵秩序，是遏制恶欲、恶念、恶势力蔓延和滋长的精神武器。人的德性的养成和培育，一方面需要现代德育重视德性的认知和德性的“灌输”，另一方面，需要引导人们自觉地加强德性养成。对德性养成而言，学校的教育是重要的，家庭的熏陶是不可忽视的，环境的影响是潜移默化的，社会的锤炼是最终得以成就的关键。
关 键 词：德性 德性养成 德育工作 学校教育 德育 德性养成教育 德性认知教育 社会实践
分 类 号：G410[教育学类]
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