文献类型：期刊文章

作　　者：赵娜[1] 周春国[2]

机构地区：[1]吉林大学应用技术学院 [2]吉林大学学生工作部

出　　处：《中国高等教育》

年　　份：2014

期　　号：3

起止页码：47-49

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：大学生思想道德教育是高校思想政治教育的重要组成．部分，是对大学生公共价值观的教育和培养，对于大学生走出学校后在社会中相互合作、和谐共处至关重要。进入21世纪以来。大学生的成长环境、思想意识发生了重大变化，也形成了价值观念、思想心态、思维方式、行为选择的特殊性。这一现实情况决定了用简单的、注入式的教育方式使学生接受思想上、意识形态上的改变与养成已经很困难．必须用发展的眼光来进行审视和面对。而当代大学生主体意识的觉醒．要求在对大学生开展思想道德教育时．立足于大学生的主体地位．积极探索和开辟出一些能够使大学生主动、自觉、有效地参与到教育过程中的内容和途径，增强思想道德教育的吸引力、感染力，激发大学生德性的自我塑造．

关 键 词：学生思想道德教育 大学生 教育创新 范式选择 主体参与  高校思想政治教育  学生主体意识 公共价值观  

分 类 号：G641]