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期刊文章详细信息

关于科学探究中问题情境创设的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:林一敏[1] 林达彬[2]

机构地区:[1]福建省泉州市教育科学研究所,福建泉州362000 [2]福建省石狮石光华侨联合中学,福建石狮362700

出  处:《物理教学探讨(中学教学教研版)》

基  金:重庆市人文社会科学重点研究基地项目“高考与高中理化生新课程的适切性研究”(项目号:13SKB028)阶段性成果

年  份:2014

卷  号:32

期  号:2

起止页码:25-27

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:我国《普通高中物理课程标准(实验)》将“科学探究”列入“课程目标”、“内容标准”和“实施建议”之中.科学探究既是物理课程的目标,又是物理课程的重要内容.为使科学探究过程有效进行,问题情境的创设至关重要.本文主要思考科学探究活动中如何创设问题情境.

关 键 词:科学探究  问题情境 创设研究

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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