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基于科研反哺教学理念的高校科教融合机制研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]徐州工程学院管理学院,江苏徐州221000
年 份：2014
期 号：1
起止页码：79-80
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：教学和科研是推动高校发展的两翼,是高校人才培养的两大支柱,只有将两者有机结合,才能创建良好的育人环境,从而提高高校服务社会的能力。调查表明,目前,我国高校存在着教学和科研失衡甚至对立的状况,这对学校的发展是极其不利的。据此,应建立健全相关的制度和规定,实现科研和教学的融合共建。
关 键 词：科研反哺教学 科教融合机制 建议
分 类 号：G40-058]
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