期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]辽宁省朝阳市建平县职业教育中心,辽宁朝阳122400
年 份:2014
卷 号:30
期 号:2
起止页码:134-135
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近年来我国在招生的规模上的扩大,特别是高考招生人数的大幅增加,使得我国一般的中等职业学校的生存发展变得越加艰难。中职学生基础普遍较差、数学基础尤为薄弱已成为不争的事实,而合作学习,作为新一轮课程与教学改革积极探索的教学模式,对提升中职数学教的实效,扭转中职数学教学的困境有重大作用。本文将从合作学习及其研究现状;合作学习在中职教学中的必要性;如何实施以及实施过程中的一些问题等几个方面阐述合作学习在中职数学教学中的应用。
关 键 词:合作学习 中职数学教学 应用研究
分 类 号:G633[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...