期刊文章详细信息
依据学生个性差异 提升语文学习能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市三厂初中
年 份：2014
期 号：1
起止页码：68-69
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学生的个性差异是指学生与学生之间在稳定特征上的差异。学生个性差异现象表现是多方面的，如：性别、年龄、容貌、能力、兴趣、爱好、智力、性格等。差异是客观存在的，也是不可避免的。作为教育者只有正视这些差异，才能提高学生素质。下面我就学生智力、兴趣、性格三方面的个性差异，谈谈如何提升学生学习语文的能力。
关 键 词：语文学习能力 学生个性 个性差异 学生智力 差异现象 学生素质 教育者 性格
分 类 号：G623.2[教育学类]
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