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教育公平视野下学校教育中的马太效应及应对
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京信息工程大学基建处
年 份：2014
期 号：1
起止页码：72-74
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：在学校教育中,马太效应主要表现为教师对成绩优异的学生过分偏爱,冷落、歧视成绩不理想、有问题的学生。这种只重视和培养少数优生、忽视和放弃后进生的作法,会对教育工作产生消极影响。在教育教学中应尊重信任每个学生,为每个学生健康成长创造个良好的心理环境,防止马太效应在教育教学中的负面效应和隐性影响。
关 键 词：马太效应 学校教育 对策
分 类 号：G41[教育学类]
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