文献类型：期刊文章

作　　者：刘衡[1] 冯婷[1]

机构地区：[1]重庆大学体育学院,重庆400030

出　　处：《北京师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：中央高校基本科研业务费资助项目(CQDXWL 0223005205011)

年　　份：2013

卷　　号：49

期　　号：6

起止页码：649-652

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2011、CAS、CSCD、CSCD2013_2014、INSPEC、JST、MR、RCCSE、WOS、ZGKJHX、ZMATH、ZR、核心刊

摘　　要：虚拟现实技术作为未来互联网发展的关键技术之一,越来越多的应用于体育教学领域,它的出现将颠覆传统的体育教育思维和单向的体育教学模式,为体育教育界带来一系列重大变革.文章针对现代体育教学模式的局限性,结合情境认知理论分析了虚拟现实技术如何应用于体育教学,并构建了基于虚拟现实技术的新型体育教学模式,为提高教学质量、优化教学手段提供更加科学化、系统化的理论参考.

关 键 词：虚拟现实技术 体育教学模式 情境认知理论

分 类 号：TP391.9]