文献类型：期刊文章

作　　者：徐晓飞[1,2,3,4]

机构地区：[1]哈尔滨工业大学 [2]哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院 [3]哈尔滨工业大学软件学院 [4]教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会

出　　处：《中国大学教学》

年　　份：2014

期　　号：1

起止页码：29-33

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI_E2014_2016、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：近两年,MOOC(大规模开放在线课程)给全球大学的传统教育带来了前所未有的冲击,计算机与软件工程专业教育又是首当其冲。如何应对MOOC挑战和借助MOOC促进我国高等教育改革、特别是计算机与软件工程专业教育改革的问题就摆在我们面前。本文从多个角度探讨了我国大学通过MOOC促进教育改革的途径,并着重从MOOC建设、利用、改革、联盟四个方面阐述了我国计算机与软件工程MOOC课程建设与教学方法改革的发展途径。文中还就教学方法改革、学习方法改革、学院教学改革等层次探讨了如何利用MOOC促进计算机与软件工程专业教与学方法的改革问题。最后,给出了关于计算机与软件工程MOOC课程建设的思考与建议。

关 键 词：MOOC  计算机 软件工程 教学改革

分 类 号：TP311.5-4] G642[计算机类]