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期刊文章详细信息

多元文化融合教育手段提高医学来华留学生的教育质量    

On the Improvement of the Education Quality for International Medical Students in China through the Education Means of Multicultural Integration

  

文献类型:期刊文章

作  者:杜瑾[1] 穆瑞锋[1]

机构地区:[1]河北医科大学国际教育学院,河北石家庄050091

出  处:《科教文汇》

基  金:河北省教育厅2013年度自筹资金项目FZ132108

年  份:2014

期  号:1

起止页码:102-102

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:联合国科教文组织前任主任费德里克·梅尔曾这样描述国际化的文化功能:大学是这样一种机构,在其中进行文化的生产、传授和再生产,三者是一致的。在当今世界上,发展培养人们之间相互依存的意识必须是大学的一项基本功能。因此,在现代高校留学生教育中,没有不同文化之间的和睦相处就很难有留学生教育的发展与深化。本文从分析不同文化之间的差异以及相互作用入手,提出在留学生教育中实现多元文化融合的具体建议。

关 键 词:多元文化融合 留学生教  教育质量

分 类 号:G642.41]

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