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浅谈高校课堂多媒体课件应用的误区
A Brief Analysis of the Application Error of College and University Classroom Multimedia Courseware
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽大学经济学院金融学系,安徽合肥230601
年 份：2014
期 号：1
起止页码：37-38
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校课堂多媒体课件的应用极大地丰富了教师的教学手段,使教学具有多样性、形象性和趣味性,有效提高了教学效率。但是,多媒体课件在实践应用中也存在着一些误区,既不利于教师的教,也不利于学生的学。因此,多媒体课件的使用应该适时、适度,决不能以多媒体取代老师。
关 键 词：多媒体课件 教学手段 高校课堂
分 类 号：G642]
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