期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省扬州市宝应县画川初级中学
年 份:2014
期 号:1
起止页码:79-79
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:初中体育课堂有效教学策略的选择要以生为本,以学定教,融合教学内容进行确定。在体育课堂的有效教学中,教师要加强体育课堂的常规性训练,并通过学生间的合作学习,引导他们多角度参与体育训练。
关 键 词:初中体育课堂 有效教学 策略研究
分 类 号:G633.96[教育学类]
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