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高校学生社会实践过程管理探究——基于PDCA循环理论的分析视角
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京外国语大学学生处
基 金：教育部人文社会科学研究2011年度一般项目"高校思想政治教育专项任务"(项目号11JDSZ2008)阶段性研究成果之一
年 份：2014
期 号：1
起止页码：58-59
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：文章基于管理学中PDCA循环的理论视角,从高校社会实践的过程策划、实施、监测及总结和评估四个方面分析了大学生社会实践的科学管理路径,并从尊重个人在社会实践主体性地位、实践团队"非正式组织"作用、加强实践过程的信息动态监测、创建社会实践导师团队、建立健全社会实践评价体系等维度出发,对现阶段高校学生社会实践工作进行反思。
关 键 词：PDCA循环理论 社会实践 过程管理 实效性
分 类 号：G64]
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