期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]陕西师范大学教育学院教育技术系,陕西西安710062
年 份:2014
期 号:1
起止页码:27-30
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:微课作为一种新型的教学资源,其内容的碎片化和传播途径的移动化满足现代人们对学习方式的新要求,并为构建学习型社会提供了可能。文章以中国微课网为例,分析了微课建设的现状,并对微课在具体的教学模式下的应用进行思考,并给出微课建设的建议。
关 键 词:微课 中国微课网 资源建设
分 类 号:G203]
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