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期刊文章详细信息

大学课程与人才培养——基于大学教学理性的思考    

University Curricula and Talent Cultivation: Based on Reflections of University Pedagogical Rationality

  

文献类型:期刊文章

作  者:俞婷婕[1] 眭依凡[1]

机构地区:[1]浙江师范大学田家炳教育科学研究院,浙江金华321004

出  处:《清华大学教育研究》

基  金:北京市教育科学2010年规划重点课题"大学领导力研究"(ADA10096);浙江省人文社科重点研究基地高等教育学招标课题"大学的理性"

年  份:2013

卷  号:34

期  号:6

起止页码:30-38

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本文以教学理性为视角,基于中外大学课程体系设计的教学理念及实践经验,提出并讨论了"大学课程与人才培养有什么关系"、"我们的大学课程存在什么问题"、"大学课程改革路在何方"等三个与当前大学人才培养及课程改革紧密关联的重要问题。

关 键 词:大学课程 教学理性 人才培养  课程设计

分 类 号:G642.3]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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