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期刊文章详细信息

综合实践活动课程关键能力的培养与表现性评价    

Critical Ability Training and Performance Evaluation of Integrated Practice Curriculum

  

文献类型:期刊文章

作  者:万伟[1]

机构地区:[1]江苏省中小学教学研究室,江苏南京210013

出  处:《课程.教材.教法》

年  份:2014

卷  号:34

期  号:2

起止页码:19-24

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:529043)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:综合实践活动课程重视学生综合能力的培养。综合实践活动课程主要培养学生的八大关键能力,围绕这八大关键能力,分析每一种能力的结构要素和形成机制,设计系列的专项训练活动,既能增强综合实践活动课程活动形式的多样性、趣味性,又能有效促进学生能力发展。表现性评价方式是测评学生能力掌握情况的有效评价方式,有利于教师清晰把握学生的发展状况,更有针对性地帮助学生全面提升综合能力。

关 键 词:综合实践活动 关键能力  表现性评价  

分 类 号:G423.07]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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