期刊文章详细信息
语篇分析知识支持下提高学生完形填空能力的实验报告
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省泸县二中 [2]西华师范大学国语学院
年 份：2014
期 号：1
起止页码：70-73
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：一、实验的背景 语篇分析强调读者在阅读过程中通过文章上下文的联系、句际关系、段际关系、篇章模式、文章体裁、中英文行文的异同、词汇衔接等手段，借助语法和行文的逻辑来猜测、分析文本中的语篇联系，从而达到对文本深层次的理解。姜望琪（2011）指出，语言理解应该包括一种能够根据上下文等进行语篇加工的能力。
关 键 词：语篇分析 实验报告 完形填空 能力 学生 知识 文章体裁 阅读过程
分 类 号：G424.31]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
