期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市教育技术设备中心
年 份:2014
期 号:2
起止页码:82-85
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:未来教室将是什么模样?不同的人对此提出不同的设想,但这些设想都是在自己知识经验的基础之上,结合现有的生活环境或技术水平提出的构想。其实在我们构想未来教室的形态与模样时,追溯教室在人类历史中的变迁,思考教室存在的缘由,分析影响教室发展的因素,似乎能帮助我们更好地设想未来教室的形态与发展。
关 键 词:历史变迁 教室 知识经验 生活环境 人类历史 模样 形态
分 类 号:G481[教育学类]
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