期刊文章详细信息
角色冲突到角色认同:大学毕业生到职业人角色实践转变
Role conflict to role identity—practice conversion from role of the graduates to professionals
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建农林大学发展规划处,福建福州350002
基 金:2012年福建农林大学高等教育教学改革项目(项目编号:111412048)
年 份:2013
卷 号:15
期 号:6
起止页码:28-31
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:从角色理论出发,以角色认同为基点,通过分析大学毕业生到职业人角色实践转换过程中,大学毕业生因职业人角色内外冲突而导致其领会角色的迷茫和困惑,对照大学毕业生到职业人的角色认同,提出了毕业生角色认知调整、角色感情培养和角色行为调适等三方面的修正方案,实现大学毕业生到职业人角色实践的成功转变。
关 键 词:角色认同 角色认知 角色冲突 大学毕业生
分 类 号:G473.8[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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