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细胞生物学研究性教学模式的探索与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西师范大学生命科学学院 [2]临汾市第一中学校,山西临汾041004
基 金：山西省重点教改项目(J2013042);山西师范大学教学改革与建设研究项目(SD2012YBKT-22)
年 份：2013
卷 号：36
期 号：6
起止页码：65-67
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：细胞生物学是生命科学中最重要的基础学科之一。本文从研究性教学模式的角度对细胞生物学理论教学的教学内容、教学方法和实验教学的优化改革提出了几点思考,以期为提高细胞生物学的教学质量提供思路。教学改革实践初步证明,研究性教学模式从根本上发展了学生学习的主体性,为培养学生的创新意识、发展学生的科研思维能力提供了条件,为满足社会发展对创新型人才的需求提供了一条有效途径。
关 键 词：细胞生物学 研究性教学 探索与实践
分 类 号：G424.1]
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