期刊文章详细信息
信息技术带动学习变革——从课堂学习到虚拟学习、移动学习再到泛在学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市教育委员会,北京100083
年 份：2014
期 号：1
起止页码：15-21
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2014_2016、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：计算机和网络技术的发展,影响着教育领域的方方面面。该文以交互作为探讨的经纬,分别从不同学习形式,即从课堂学习到虚拟学习,再到移动学习,以及将来的泛在学习,来研究交互在教育中的不同表现形式、理论基础和特征等。文章主要探讨在伴随着技术不断创新的情况下,未来教育领域中的交互将会是一个什么样的状态?希望以此来展开对未来学习交互的探讨,引起研究者进一步的关注,并引发对未来教育改革的思考。
关 键 词：虚拟学习 移动学习 泛在学习 学习变革
分 类 号：G434[教育学类]
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