期刊文章详细信息
信息技术与小学数学课程整合的创新与应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省吉林市丰满区第二实验小学校
年 份：2013
期 号：12
起止页码：102-102
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：信息技术与课程整合,是改变传统教学结构、实施创新人才培养的一条有效途径。把现代信息技术作为学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐于并有更多的精力投入到现实的、富有探索性的数学活动中去。
关 键 词：信息技术教育 小学数学 课程整合
分 类 号：G40-057]
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