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期刊文章详细信息

对校园文化问题的哲学思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:罗浩波[1]

机构地区:[1]宝鸡师范学院马列主义教研室

出  处:《高等教育研究》

年  份:1991

卷  号:12

期  号:3

起止页码:51-55

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1992、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:从根本上说,文化是人类在历史过程中所创造的物质文明与精神文明的总和。既然如此,文化的发展应以人的发展作为逻辑起点,并为每个人的全面发展提供最大的可能性。从这个意义上说,在整个亚文化范围内,校园文化无疑具有独特而重要的地位和作用,它与教育哲学、教育行为、教育目标有着极为密切的联系。一、校园文化的存在形态、内涵及构架近年来,对校园文化概念的阐述众说不一,使人眼花缭乱。笔者认为,要揭示校园文化的内涵及其影响人的规律,就必须从分析校园文化的社会存在形态入手。

关 键 词:教育 文化 教育学 校园文化

分 类 号:G40-055]

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