期刊文章详细信息
加强语文课外阅读指导的做法与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市中山路小学,河北石家庄050051
年 份：2013
期 号：11
起止页码：27-29
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：课外阅读是促进学生提高语文素养、养成读书习惯的重要途径。因此,要加强对学生语文课外阅读的指导,保证阅读的质量和数量。要通过教材引领与自由阅读相辅相成,提供展示读书成果的多种机会,鼓励学生提高阅读能力、形成读书习惯。读书,教师要走在学生的前面。
关 键 词：语文课外阅读 教材引领 自由 文摘小报 循环笔记 班级读书会
分 类 号：G623.23[教育学类]
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