登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

浅析时事热点在初中思想品德课中的应用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:范春雷[1]

机构地区:[1]江苏启东市南苑中学

出  处:《中学教学参考》

年  份:2013

期  号:36

起止页码:9-9

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:思想品德课是与时事热点联系最紧密的一门课程,具有现实性、开放性和时代性的特点。通过近几年的考试试题也可以看出来,时事热点问题成为检测初中学生思想品德知识掌握情况和灵活运用情况的主要方式。在初中思想品德课中开设时事政治教育,有助于学生关注社会,更好地了解社会。此外,结合热点话题开展基础知识教育,能够吸引学生的注意力,提高学生的学习兴趣,同时还能开拓学生的视野,对于树立正确的人生观和价值观具有重要的意义。下面笔者就如何在初中思想品德课中开展时事教育提出几点意见。

关 键 词:思想品德课 时事热点 初中  学生思想品德 应用  时事政治教育 基础知识教育 关注社会

分 类 号:G641]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心