登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

巴西的教训:教育在跨越“中等收入陷阱”中发挥的作用    

  

文献类型:期刊文章

作  者:蒋虎[1]

机构地区:[1]中央戏剧学院教务处

出  处:《中国教师》

年  份:2013

期  号:23

起止页码:74-78

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:“中等收入陷阱”(MiddleIncomeTrap)是世界银行于2006年在《东亚经济发展报告(2006)》中提出的一个概念,它指的是当一个国家的人均收入达到中等水平之后,由于不能顺利实现经济发展方式的转变,

关 键 词:中等收入  教育 巴西  经济发展方式 发展报告  东亚经济 世界银行  人均收入  

分 类 号:G577.7[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心