期刊文章详细信息
结对编程在程序设计基础课程实验教学中的研究与实践
Research and practice on pair programming in experimental teaching for basis programming
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉生物工程学院计算机与信息工程系,湖北武汉430415
基 金：2011高等学校省级教学研究项目(2011J32);武汉市教育局教研项目(2011082);武汉生物工程学院校本教学研究项目(2013JYⅠ39)
年 份：2013
卷 号：30
期 号：12
起止页码：163-165
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要：针对非计算机专业开设的"C语言程序设计"实验课程中学生动手能力差、学习兴趣不高、学习成绩低等问题,对实验课程的教学模式和教学方法进行了改革,将结对编程方法应用于实验教学中,并对结对编程教学效果进行定量分析,结果表明结对编程教学模式是一种有效的实验课教学方法。
关 键 词：C语言程序设计 结对编程 协作学习
分 类 号：G642.0]
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