期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京晓庄学院心理健康教育与研究中心,江苏南京210017 [2]北方工业大学学生工作办公室
年 份:2013
卷 号:27
期 号:12
起止页码:881-883
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:目的探讨高职学生的自尊水平、父母教养方式的特点,以及2者之间的关系。方法使用自尊量表(SES)和父母教养方式量表(EMBU),对南京市江宁大学城2所高职院校的368名学生进行施测。结果高职男生自尊水平显著高于女生的自尊水平,高职学生的父母教养方式在性别、城乡、是否独生子女等因素方面差异有统计学意义(P<0.05)。高职学生的自尊水平与父、母教养方式中的情感温暖、理解因子存在显著正相关,与父、母教养方式中的惩罚严厉、拒绝否认因子存在显著负相关。结论不同性别高职生自尊水平不同、高职生的父母教养方式与自尊关系密切,父母教养方式对不同性别的高职生的自尊水平有着不同的影响,同样的教养方式对城市和农村大学生自尊的形成影响也不同。
关 键 词:年轻成年人 学生 自我概念 儿童抚养
分 类 号:R395[心理学类]
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