文献类型：期刊文章

作　　者：陈然[1] 李绍华[2] 汪辉[3]

机构地区：[1]安徽医科大学口腔医学院,合肥230032 [2]安徽医科大学审计处,合肥230032 [3]安徽医科大学临床医学院,合肥230032

出　　处：《安徽医学》

基　　金：安徽省教育厅人文社会科学研究项目(项目编号:2011sk111)

年　　份：2013

卷　　号：34

期　　号：12

起止页码：1870-1873

语　　种：中文

收录情况：JST、RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的了解某医学院校辅导员胜任力的现状,为辅导员选拔、培训及考核提供量化的理论依据。方法采用自编问卷,分层整群抽样方法,调查某医学院校大学生和辅导员。结果学生性别、户籍、年级在现实辅导员评价中存在差异;年级在理想辅导员评价中存在差异;大学生对其辅导员的现实评价低于辅导员自我评价、低于理想辅导员评价,对理想辅导员的评价高于辅导员自我评价。结论辅导员在胜任力与学生的要求还存在一定差距,辅导员应在实际工作中多关注女生、农村学生、低年级学生,同时要通过学习、培训弥补胜任力中存在的不足。

关 键 词：医学院校 辅导员 胜任力

分 类 号：G641] R-4[教育学类]