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期刊文章详细信息

大学英语教学中融入中国文化的思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹迪[1]

机构地区:[1]首都师范大学大学英语教研部,北京100048

出  处:《教育探索》

基  金:首都师范大学2012年青年教师教学研究项目(2012-05-10)

年  份:2013

期  号:12

起止页码:26-27

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:在大学英语教学中渗透中国文化有助于提升学生的跨文化交际能力;有助于平衡大学教育体系中英语与汉语的教育地位;有助于提升国家的文化软实力,增强中国的世界影响力。在大学英语教学中融入中国文化的途径包括在教学大纲中融入、在教材中融入、在课堂教学中融入、在测试与评价中融入等。

关 键 词:大学英语教学中融入中国文化  现状  必要性  途径  

分 类 号:G420]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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